EconPapers    
Economics at your fingertips  
 

Актуальність впровадження концепції бенчмаркінгу на ринку освітніх послуг України

Relevance of introducing the concept of benchmarking on the education market of Ukraine for the development of higher educational institutions

Mariia Kostiuk
Additional contact information
Mariia Kostiuk: V. N. Karazin Kharkiv National University

Traektoriâ Nauki = Path of Science, 2016, vol. 2, issue 6(11), 1.1-1.10

Abstract: На українському ринку освіти показники попиту та пропозиції надання освітніх послуг демонструють стабільну тенденцію росту. Через підвищення конкуренції між навчальними закладами всіх країн неможливо обійтися без інноваційних інструментів підвищення конкурентоспроможності, а саме – бенчмаркінгу. У статті обґрунтовується необхідність використання та впровадження бенчмаркінгу на українському ринку освіти. Розглянуті найкращі приклади використання бенчмаркінгу в ВНЗ Сполучених Штатів Америки, досліджені етапи проведення бенчмаркінгу. На основі результатів дослідження сформульовані рекомендації щодо підвищення конкурентоспроможності українських вищих навчальних закладів та їхнього виходу на нові ринки за допомогою бенчмаркінгу. On the Ukrainian education market indicators of demand and supply of educational services show a steady trend of growth. Due to increasing competition between institutions of all countries it is impossible to do without innovative tools to enhance competitiveness – namely benchmarking. The article substantiates the need for benchmarking and implementation of education on the Ukrainian market. It considers the best examples of benchmarking universities in the United States, studies the stages of benchmarking. Based on the results of the study recommendations for improving the competitiveness of Ukrainian higher education institutions and their access to new markets through benchmarking have been formulated.

Keywords: економіка; маркетинг; бенчмаркінг; бенчмаркінг в освіті; освітні послуги; якість освіти; аналіз ринку освіти; economics; marketing; benchmarking; benchmarking in education; educational services; quality education; market research education. (search for similar items in EconPapers)
JEL-codes: M30 (search for similar items in EconPapers)
Date: 2016
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
http://pathofscience.org/index.php/ps/article/view/176/202 (text/html)

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:pos:journl:11-1

Ordering information: This journal article can be ordered from

Access Statistics for this article

Traektoriâ Nauki = Path of Science is currently edited by Andrey Kataev

More articles in Traektoriâ Nauki = Path of Science from Altezoro, s.r.o. & Dialog
Bibliographic data for series maintained by Andrey Kataev ( this e-mail address is bad, please contact ).

 
Page updated 2025-03-19
Handle: RePEc:pos:journl:11-1