Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah, Motivasi Kerja, dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Guru di UPTD SD Negeri 04 Asam Jawa Kecamatan Kotapinang

Pepri Roma Doli Nasution (), Abd. Halim () and Meisa Fitri Nasution ()
Additional contact information
Pepri Roma Doli Nasution: Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Labuhanbatu, Indonesia
Abd. Halim: Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Labuhanbatu, Indonesia
Meisa Fitri Nasution: Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Labuhanbatu, Indonesia

Jurnal Bisnis Mahasiswa, 2024, vol. 4, issue 4, 477-485

Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah, Motivasi Kerja, dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Guru di UPTD SD Negeri 04 Asam Jawa Kecamatan Kotapinang. Penelitian ini bersifat kuantitatif, yang menjadi tempat penelitian ini adalah Guru di UPTD SD Negeri 04 Asam Jawa Kecamatan Kotapinang. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah, Motivasi Kerja, dan Kepuasan Kerja secara parsial maupun simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan konsumen pada Guru di UPTD SD Negeri 04 Asam Jawa Kecamatan Kotapinang.

Keywords: Gaya Kepemimpinan; Motivasi Kerja; Kepuasan Kerja; Kinerja Guru (search for similar items in EconPapers)
JEL-codes: I21 J24 J53 M12 (search for similar items in EconPapers)
Date: 2024
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
https://jurnalbisnismahasiswa.com/index.php/jurnal/article/view/248/185 Full text (application/pdf)
midpublisher@gmail.com

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:ris:jbmaha:0007

Access Statistics for this article

Jurnal Bisnis Mahasiswa is currently edited by MID Pubslisher International

More articles in Jurnal Bisnis Mahasiswa from Aksara Indo Rajawali
Bibliographic data for series maintained by MID Pubslisher International ().