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Gestão do conhecimento estratégico em instituições de ensino superior

Youssef Ahmad Youssef Ahmad Youssef () and Baltazar de´ Andrade de´ Andrade ()
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Youssef Ahmad Youssef Ahmad Youssef: Unisul
Baltazar de´ Andrade de´ Andrade: Unisul

Authors registered in the RePEc Author Service: José Baltazar S. Osório Andrade Guerra ()

Revista Latinoamericana de Desarrollo Economico, 2010, issue 14, 107-126

Abstract: Este estudo pretende apresentar um novo modelo de GC estratégico em Instituições de Ensino Superior - IES, partindo da premissa da ausência de interação entre o pensamento estratégico nessas instituições e a GC de seus colaboradores. O modelo pode ajudar na resolução de problema decorrente da ausência de uma metodologia formal de implementação do PE em IES com base na GC. Para a realização deste trabalho propõe-se uma pesquisa descritiva de cunho qualitativo, usando o ambiente natural de uma instituição de ensino e tendo como etapas a coleta de dados básicos, revisão bibliográfica sobre a evolução do pensamento estratégico e sua interação com a GC nas organizações, análise teórica e, finalmente, a elaboração e a proposição de novo modelo de interação entre o pensamento estratégico e a GC para as IES.

Keywords: GC; Pensamento Estratégico; PE; IES (IES). (search for similar items in EconPapers)
JEL-codes: C51 I20 (search for similar items in EconPapers)
Date: 2010
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