Система образования Японии: что ведет эту страну к успеху?
Петиненко Ирина Александровна and
Ткач Анна Александровна
Additional contact information
Петиненко Ирина Александровна: Национальный исследовательский Томский государственный университет
Ткач Анна Александровна: Национальный исследовательский Томский государственный университет
Вестник Томского государственного университета. Экономика, 2012, issue 2 (18), 174-178
Abstract:
Исследуются все ступени образовательной системы Японии, начиная с дошкольного и заканчивая последипломным образованием. Выявляются особенности воспитания детей в учебных заведениях, показываются этапы формирования характерных японских черт трудолюбия, усердия, умения работать в команде, понимания своего места, стремления работать на фирму, а не на себя, приверженности к строгой иерархии и т.д.
Keywords: ОБРАЗОВАНИЕ; СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ; ЯПОНИЯ; ОБРАЗОВАНИЕ В ЯПОНИИ (search for similar items in EconPapers)
Date: 2012
References: Add references at CitEc
Citations:
Downloads: (external link)
http://cyberleninka.ru/article/n/sistema-obrazovan ... -etu-stranu-k-uspehu
Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.
Export reference: BibTeX
RIS (EndNote, ProCite, RefMan)
HTML/Text
Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:002527:14007818
Access Statistics for this article
More articles in Вестник Томского государственного университета. Экономика from CyberLeninka, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский Томский государственный университет»
Bibliographic data for series maintained by CyberLeninka ().