EconPapers    
Economics at your fingertips  
 

Методологический компонент общекультурных и профессиональных компетенций как критерий качества высшего экологического образования

Северюхина Татьяна Валерьевна
Additional contact information
Северюхина Татьяна Валерьевна: Московский государственный университет тонких химических технологий им. М.В. Ломоносова

Территория новых возможностей. Вестник Владивостокского государственного университета экономики и сервиса, 2013, issue 3 (21), 53-58

Abstract: Рассматривается состав методологического компонента результирующих компетенций подготовки инженера-эколога по направлению 280700 Техносферная безопасность. Предложены критерии оценки качества освоения методологических знаний и умений. Разработан общий подход по обеспечению преемственности в освоении методологического компонента компетенций магистерской и бакалаврской образовательных программ.

Keywords: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ; МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ КОМПЕТЕНЦИЙ; КРИТЕРИЙ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ (search for similar items in EconPapers)
Date: 2013
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
http://cyberleninka.ru/article/n/metodologicheskiy ... hego-ekologicheskogo

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:006010:15225292

Access Statistics for this article

More articles in Территория новых возможностей. Вестник Владивостокского государственного университета экономики и сервиса from CyberLeninka, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса»
Bibliographic data for series maintained by CyberLeninka ().

 
Page updated 2025-03-20
Handle: RePEc:scn:006010:15225292