Типология и анализ научно-образовательной результативности российских вузов

Абанкина Ирина Всеволодовна, Алескеров Фуад Тагиевич, Белоусова Вероника Юрьевна, Гохберг Леонид Маркович, Зиньковский Кирилл Викторович, Кисельгоф Софья Геннадьевна and Швыдун Сергей Владимирович
Additional contact information
Абанкина Ирина Всеволодовна: НИУ ВШЭ
Алескеров Фуад Тагиевич: НИУ ВШЭ
Белоусова Вероника Юрьевна: НИУ ВШЭ
Гохберг Леонид Маркович: НИУ ВШЭ
Зиньковский Кирилл Викторович: НИУ ВШЭ
Кисельгоф Софья Геннадьевна: НИУ ВШЭ
Швыдун Сергей Владимирович: НИУ ВШЭ

Foresight-Russia Форсайт, 2013, vol. 7, issue 3, 048-062

Abstract: На протяжении последних десятилетий, ввиду усиливающегося экономического давления и растущих ожиданий государства и общества, заметно меняется организационный ландшафт сферы высшего образования, а деятельность вузов становится все более диверсифицированной. Акценты их поддержки государством смещаются от обеспечения текущего функционирования в направлении оплаты конечного результата. Как следствие, возникают разнообразные стратегии адаптации и развития университетов в новых условиях. В связи с этим в некоторых странах предпринимаются попытки разработки и практической реализации различных типологий структурирования сети вузов во всем их многообразии, облегчающие формирование эффективных программ развития высшего образования. Авторы статьи предприняли попытку создать подобную типологию для российского контекста с учетом индикаторов научной и образовательной активности отечественных вузов. В работе анализируется международный опыт, обосновывается выбор показателей и математического инструментария для группирования университетов по общим признакам. Для построения типологии применялась их кластеризация по степени ресурсной обеспеченности и результативности исследовательской и образовательной деятельности. Созданная классификация не только дифференцирует высшие учебные заведения по типам, но и содержит дерево решений, позволяющее отнести их к той или иной категории. Она может служить основой для содержательного анализа разнородной совокупности российских вузов и выработки адресных мер политики, адаптированных к специфике каждой из выделенных групп.

Keywords: ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ,ТИПОЛОГИЯ,ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ,НАУЧНАЯ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВУЗОВ,ИЕРАРХИЧЕСКАЯ КЛАСТЕРИЗАЦИЯ, higher education institutions (HEIs); typology; research and education activities of HEIs; hierarchical clustering (search for similar items in EconPapers)
Date: 2013
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
http://cyberleninka.ru/article/n/tipologiya-i-anal ... sti-rossiyskih-vuzov

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:013126:15031726

Access Statistics for this article

More articles in Foresight-Russia Форсайт from CyberLeninka, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Bibliographic data for series maintained by CyberLeninka ().