Применение дистанционных образовательных технологий в процессе преподавания правовых дисциплин

Ахметов Арман Серикович
Additional contact information
Ахметов Арман Серикович: Павлодарский государственный институт

Известия Тульского государственного университета. Экономические и юридические науки, 2014, issue 3-2, 55-62

Abstract: Автор рассматривает роль дистанционных образовательных технологий при преподавании правовых дисциплин. В статье проведен анализ данных технологий, выявлены положительные и отрицательные стороны дистанционного обучения, а также рассмотрена нормативно-правовая база, касающейся данных технологий, на примере Российской Федерации и Республики Казахстан.

Keywords: ПРАВО; ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ; ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ; ПРАВОВОЕ ОБУЧЕНИЕ; ПРАВОВЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ; ОБРАЗОВАНИЕ; ДЕМОКРАТИЧЕСКОЕ ГОСУДАРСТВО; ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО (search for similar items in EconPapers)
Date: 2014
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
http://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-distan ... -pravovyh-distsiplin

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:013908:15703085

Access Statistics for this article

More articles in Известия Тульского государственного университета. Экономические и юридические науки from CyberLeninka, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тульский государственный университет»
Bibliographic data for series maintained by CyberLeninka ().