Организация образовательной среды при самостоятельной работе студентов-экономистов при обучении иностранному языку

Клименко Ирина Леонтьевна and Елкина Ирина Михайловна
Additional contact information
Клименко Ирина Леонтьевна: Московский государственный индустриальный университет
Елкина Ирина Михайловна: Московский государственный индустриальный университет

ЭТАП: экономическая теория, анализ, практика, 2014, issue 1, 94-103

Abstract: В статье рассматриваются различные виды образовательных сред и факторы, необходимые для организации образовательной среды, способствующей самостоятельной работе студентов экономических специальностей в высшем учебном заведении.

Keywords: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА; EDUCATIONAL ENVIRONMENT; ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО; EDUCATIONAL SPACE; САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ; INDIVIDUAL WORK OF STUDENTS; ТРАДИЦИОННЫЙ (КОГНИТИВНЫЙ) ПОДХОД; TRADITIONAL (COGNITIVE) APPROACH; КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД; COMPETENCE-BASED APPROACH; ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД; STUDENT-CENTERED APPROACH; ЭКОНОМИЧЕСКИЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ; ECONOMIC SPECIALITIES (search for similar items in EconPapers)
Date: 2014
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
http://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-obr ... -inostrannomu-yazyku

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:014532:16382058

Access Statistics for this article

More articles in ЭТАП: экономическая теория, анализ, практика from CyberLeninka, Автономная некоммерческая образовательная организация «Институт эффективных технологий»
Bibliographic data for series maintained by CyberLeninka ().