Экономика образования

2007 - 2015

From:
CyberLeninka
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Костромской государственный университет им. Н.А. Некрасова»
Bibliographic data for series maintained by CyberLeninka ().

Access Statistics for this journal.
Is something missing from the series or not right? See the RePEc data check for the archive and series.

2015, issue 2

Девальвация общечеловеческих ценностей в среде двойных стандартов pp. 7-10

Бочкарёв А.И.

К проблеме рисков социализации младших школьников pp. 10-14

Власова Г.И. and Турчин А.С.

Современные драйверы развития российского образования в условиях разнонаправленных вызовов pp. 15-26

Дегтярёв А.Н. and Дегтярёва Л.Р.

Структурная трансформация социальной сферы в информационной экономике pp. 27-35

Дятлов С.А., Селищева Т.А. and Дядечко О.В.

Социально-педагогические факторы здорового образа жизни человека pp. 36-39

Зобкова Е.А.

Образование как системообразующий фактор стратегии развития России в XXI веке (размышления над книгой О. Н. Смолина «Образование для всех: Философия. Экономика. Политика. Законодательство») pp. 39-45

Субетто А.И.

Эффективность профессиональной подготовки операторов транспортных средств pp. 46-50

Бочкарёва Т.С.

Сетевые формы функционирования интеллектуального капитала в глобальной информационной экономике pp. 50-53

Дятлов С.А. and Шубаева В.Г.

Инновационное утомление pp. 54-59

Загвязинский В.И. and Строкова Т.А.

Экономика профессионализма pp. 59-63

Канабеева Р.А.

Зависимость эффективной деятельности от материальных стимулов pp. 63-73

Татьяна Клячко, Аврамова Е.М. and Логинов Д.М.

Форсайт-исследование системы образования России pp. 73-80

Сизов В.С.

Анализ целей и задач региональных программ развития образования pp. 81-91

Беляков С.А., Куклин В.Ж. and Токарева Г.С.

Отношение человека к жизнедеятельности pp. 91-94

Зобков В.А.

Основные направления развития специального образования pp. 94-96

Молодиченко Т.А.

Что препятствует науке стать сегодня полноценным ресурсом развития России? pp. 97-102

Московский А.И.

Муниципальная власть и школа pp. 103-108

Нелюбов С.А.

Смрад угроз pp. 109-111

Чекмарёв Владимир Васильевич

Семейный бизнес: уроки из российской истории pp. 112-118

Важенин С.Г. and Сухих В.В.

Особенности реализации образовательных стандартов нового поколения и социализация личности младшего школьника pp. 118-122

Власова Г.И.

Проблема профессионализма в психолого-акмеологических исследованиях pp. 122-126

Макарова Е.Н.

Отчуждение детей от школы pp. 126-132

Перетягина Н.Н.

Особенности профессиональной преемственности в семьях с социальной направленностью pp. 132-135

Шаманин Н.В.

Экономическая безопасность в системе экономических отношений pp. 136-137

Адыгезалов Ильтифат Эльшад Оглы

Семейные предприятия в системе многоукладной национальной экономики pp. 138-140

Храмина А.В.

Статистический анализ инновационного потенциала региона на примере Костромской и Кировской областей pp. 141-146

Глухова С.М. and Чернов А.Ю.

Социально-психологические аспекты зависти в зарубежной психологической литературе: к постановке проблемы исследования pp. 146-151

Пилишина А.В. and Иванов Е.А.

Совершенствование методологии идентификации рисков инновационных проектов pp. 152-155

Шаталов П.М.

Некоторые вопросы региональной политики «Европейских» стран СНГ pp. 156-160

Колесов В.В. and Кошечкина Е.А.

Человеческий потенциал: институциональная модель социально-трудовых отношений pp. 160-167

Шаш Н.Н. and Бородин А.И.

«Ловушки бедности»: тенденции и трансформации pp. 168-175

Свиридов Н.Н. and Грабова О.Н.

Особенности социального становления личности курсантов вузов МВД России pp. 176-179

Горбачёв В.В.

О градации угроз эффективного развития организации в аспекте различных типов кадровой стратегии pp. 179-183

Кузнецова Д.С.

2015, issue 1

Журнал «Экономика образования» глазами главного редактора: позади пятнадцать лет pp. 7-9

Чекмарёв Василий Владимирович

Возрождение отечественного образования: общедоступность, качество, ориентация на цели развития (к итогам работы международного конгресса «Возрождение производства, науки и образования в России: вызовы и решения» и второй сессии конгресса работников образования, науки, культуры и инженерных специальностей) pp. 10-16

Бузгалин А.В. and Яковлева Н.Г.

Малые инновационные предприятия вузов (продолжение. Начало «Экономика образования». 2014. № 2) pp. 16-29

Шереги Ф.Э., Ридигер А.В. and Попов М.С.

Формирование социально-профессиональной мобильности студентов в вузе pp. 30-33

Тимонин А.И. and Павлова О.А.

Экономический рост: расширенная трактовка. Качество экономического роста pp. 33-38

Бабаев Б.Д. and Дубровский С.П.

Инновационное развитие как фактор институциональных сдвигов в экономике: теоретические аспекты pp. 38-43

Бондаренко Н.Е.

Парадоксы бюджетной политики РФ в условиях макроэкономической неопределенности pp. 43-50

Комарова И.П.

Финансовые аспекты переподготовки увольняемых военнослужащих, проходящих военную службу по контракту pp. 50-57

Приветкин А.А.

Инвестиции в интеллектуальный капитал: роль образования pp. 58-62

Альхименко О.Н.

Человеческий капитал - главный фактор развития современной экономики pp. 63-68

Жуковская И.Ф.

Институционализация роли университетских комплексов в инновационном развитии регионов pp. 69-72

Чекмарёв Василий Владимирович, Кондрат И.Н. and Кондрат Е.Н.

Структурные изменения в НИУ ВШЭ pp. 72-73

Кузьминов Я.И.

Оценка компетенций: профессиональная среда и вуз pp. 73-80

Якимова З.В. and Николаева В.И.

Об особенностях применения конституционных положений в сфере профессионального образования pp. 81-84

Иванов В.Г. and Барабанова С.В.

Эпигенетическая теория эволюции как концептуальная модель развития системы управления образованием pp. 84-89

Николаева А.Д.

Неоклассическая экономическая наука и социокультурные особенности обеспечения экономической безопасности регионов России pp. 90-95

Чекмарёв Владимир Васильевич

Проблемы учета правовой специфики вузовской взятки в судебном разбирательстве pp. 95-102

Лебедев В.А.

Самоотношение как ведущий психолого-акмеологический компонент в структуре личности глухих и слабослышащих студентов pp. 103-107

Акинина Е.Б.

Фрактальные формы экономического развития pp. 107-111

Жуликова О.В. and Жуликов П.П.

Основные функции государства в организационных формах по типу концессий pp. 112-115

Захарова Ж.А.

Модель формирования экологической компетентности младших школьников во внеурочной деятельности pp. 115-119

Морозова Е.Е. and Литвинова О.А.

Профессионально важные и личностно значимые качества специалистов различных типов профессий pp. 119-123

Филатова О.В.

Глобальная песочница рецензия на: книгу мир после кризиса. Глобальные тенденции - 2025: меняющийся мир. М.: Европа, 2009 pp. 124-128

Петров Д.В.

Об интеграции рыночной и сетевой моделей управления в иерархическую систему государственного управления pp. 129-132

Дубков С.В.

Индивидуальные особенности подростков с различными типами ориентации на мнение сверстников pp. 132-138

Городилова С.А.

Некоторые вопросы к функционированию трансграничного сотрудничества в рамках концепции «Евразия-регион» pp. 138-141

Колесов В.И. and Кошечкина Е.А.

Выявление ценностных ориентаций студентов как один из факторов успешности обучения в вузе pp. 141-145

Лосев К.В. and Турчин А.С.

Особенности оценки соматического и психологического здоровья учащихся общеобразовательной и лицейской формы обучения pp. 146-151

Путан Л.Я. and Турчин А.С.

Резервы городского округа (опыт г. Мантурово Костромской области) pp. 151-159

Свиридов Н.Н., Грабова О.Н. and Блинов М.В.

Проблема нарушений письменной речи подростков-школьников pp. 160-163

Турчин А.С.