Рейтинг как средство акмемониторинга научно-исследовательской деятельности кафедр

Шмелева Е. А.
Additional contact information
Шмелева Е. А.: Шуйский государственный педагогический университет

Экономика образования, 2010, issue 2, 51a-54

Abstract: В статье предложена методика определения научного рейтинга кафедры университета в системе акмемониторинга научно-исследовательской деятельности. Акмемониторинг определяется как специально организованное, целевое, системное наблюдение за качеством процесса подготовки учителя, позволяющее отслеживать динамику качества образовательных услуг, эффективность управления качеством, состояние прогнозирования развития, уровень удовлетворения образовательных потребностей, способствующий саморазвитию всех субъектов и системы в целом

Keywords: УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ; РЕЙТИНГ; АКМЕМОНИТОРИНГ; НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ; ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА (search for similar items in EconPapers)
Date: 2010
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
http://cyberleninka.ru/article/n/reyting-kak-sreds ... -deyatelnosti-kafedr

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:017885:14593310

Access Statistics for this article

More articles in Экономика образования from CyberLeninka, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Костромской государственный университет им. Н.А. Некрасова»
Bibliographic data for series maintained by CyberLeninka ().