Социальное образование: формирование дефиниции

Беспарточный Б. Д.
Additional contact information
Беспарточный Б. Д.: Курский институт социального образования

Экономика образования, 2011, issue 3, 83-89

Abstract: Система образования предстает как общественно значимый процесс, в результате которого человек, осваивая посредством знаний социальный опыт и культуру предшествующих поколений, транслируя их новым поколениям, приобретает способность творить. Смыслом, целью и содержанием функционирования всей образовательной системы является развитие личности. Социальное образование сопровождается созидательным стремлением воспитать человека культурного, нравственно состоятельного и способного реализовать свой потенциал в социальной сфере

Keywords: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ; АКТИВИЗАЦИЯ ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ; ЛИЧНОСТЬ; ОБРАЗОВАННЫЙ ЧЕЛОВЕК АНТИЧНОСТИ; НОВОЕ ВРЕМЯ (search for similar items in EconPapers)
Date: 2011
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnoe-obrazovanie-formirovanie-definitsii

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:017885:14935840

Access Statistics for this article

More articles in Экономика образования from CyberLeninka, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Костромской государственный университет им. Н.А. Некрасова»
Bibliographic data for series maintained by CyberLeninka ().