Зависимость эффективной деятельности от материальных стимулов

Татьяна Клячко (tklyachko@hse.ru), Аврамова Е.М. and Логинов Д.М.
Additional contact information
Аврамова Е.М.: Институт социального анализа и прогнозирования РАНХиГС
Логинов Д.М.: Институт социального анализа и прогнозирования РАНХиГС

Экономика образования, 2015, issue 2, 63-73

Abstract: В 2013 г. Центром экономики непрерывного образования Российской академии народного хозяйства и государственной службы была разработана концепция проведения мониторинга, отслеживающего связь роста эффективности деятельности школ в зависимости от повышения средней заработной платы учителей, и проведена первая волна мониторинга в трёх регионах, репрезентирующих Российскую Федерацию: Свердловской области - регионе- доноре, Воронежской области - регионе, среднем по уровню социально-экономического развития, и в Ивановской области - дотационном регионе. Всего в трёх регионах было опрошено 3200 учителей. Авторы знакомят с основными результатами мониторинга, которые касаются реакции учительского сообщества на происходящие процессы.

Keywords: ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО ТРУДА; ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА УЧИТЕЛЕЙ; НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ; МАТЕРИАЛЬНЫЕ СТИМУЛЫ; TEACHERS'' SALARIES (search for similar items in EconPapers)
Date: 2015
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
http://cyberleninka.ru/article/n/zavisimost-effekt ... materialnyh-stimulov

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:017885:15967615

Access Statistics for this article

More articles in Экономика образования from CyberLeninka, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Костромской государственный университет им. Н.А. Некрасова»
Bibliographic data for series maintained by CyberLeninka (mail@cyberleninka.ru).