EconPapers    
Economics at your fingertips  
 

Применение методики «Частного случая» на практическом занятии по математике при изучении темы «Вычисление площади фигуры, ограниченной графиками двух функций»

Баранова Вероника Анатольевна
Additional contact information
Баранова Вероника Анатольевна: Омский институт (филиал) РГТЭУ

Сибирский торгово-экономический журнал, 2011, issue 14, 5-10

Abstract: Гарантировать результат практического обучения можно только при обучении, ориентированном на действие. При реализации технологии исследования частного случая учащиеся анализируют выставленную проблему, собирают и оценивают информацию, и на основе этой информации принимают решение о способах решения проблемы. На практическом занятии по математике, при изучении темы «Вычисление площади фигуры» была применена технология исследования частного случая. В процессе занятия были выполнены все фазы полного рабочего действия: информирование, планирование, принятие решения, выполнение, контроль, оценка. Обучение, ориентированное на действие, позволяет включить в учебный процесс естественную активность обучающихся, нацелено на освоение не конкретного знания, а способа его добывания, акценты смещаются на саморегуляцию, самоуправление, самоконтроль и собственную активность учащихся.

Keywords: ДИСКУССИЯ; ИНФОРМАЦИЯ; ИНФОРМИРОВАНИЕ; ИСПОЛНЕНИЕ; ИССЛЕДОВАНИЕ; КОНТРОЛЬ; КОНФРОНТАЦИЯ; МЕТОДИКА ЧАСТНОГО СЛУЧАЯ; ОЦЕНКА; ПЛАНИРОВАНИЕ; ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЯ; ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ; СВЕРКА С ОРИГИНАЛОМ; ФАЗЫ ПОЛНОГО ДЕЙСТВИЯ (search for similar items in EconPapers)
Date: 2011
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
http://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-metodi ... nie-ploschadi-figury

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:023661:13934493

Access Statistics for this article

More articles in Сибирский торгово-экономический журнал from CyberLeninka, Омский институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный торгово-экономический университет»
Bibliographic data for series maintained by CyberLeninka ().

 
Page updated 2025-03-20
Handle: RePEc:scn:023661:13934493