Реформы в сфере высшего образования: роль институтов и социального капитала
Вольчик Вячеслав Витальевич and
Кривошеева-Медянцева Дарья Дмитриевна
Additional contact information
Вольчик Вячеслав Витальевич: Южный федеральный университет
Кривошеева-Медянцева Дарья Дмитриевна: Южный федеральный университет
Authors registered in the RePEc Author Service: Vyacheslav Volchik ()
Journal of Institutional Studies Journal of Institutional Studies (Журнал институциональных исследований), 2016, vol. 8, issue 2, 87-104
Abstract:
Реформы в российской сфере образования направлены на модернизацию и повышение эффективности и качества образовательного процесса. Сфера образования производит не только услуги, которые имеют признаки общественных, смешанных и доверительных благ, но и представляет собой специфическую организационную структуру, основанную на эволюционно сложившихся ценностях, институтах и социальном капитале. Академические свободы и самоуправление составляют важнейшие ценности, на которых традиционно базируется высшее образование. Социальный капитал может рассматриваться через призму трех элементов доверия, вовлеченности (укорененности) и социальной интеграции, которые необходимо учитывать при формировании целей и инструментов институциональных и организационных реформ в сфере образования. Однако в ходе реформирования сферы образования в России и за рубежом очень часто используется формалистский подход. Использование методов управления бизнесом при реформировании сферы образование вступает в конфликт с фундаментальными ценностями образования как специфической сферы человеческой деятельности. Анализ дискурсов основных акторов сферы образования Ростовской области показал, что бюрократизация, перманентные изменения правил и вымывание академических свобод воспринимаются как значимые факторы, оказывающие влияние на качество образовательных услуг и эффективность организаций сферы высшего образования. Реформы разрушают старые институты и организационные структуры, но вследствие асинхронности изменения институтов и механизмов регулирования новые институты не всегда успевают эффективно заменить старые, что может приводить к неэффективности и обусловливает необходимость изучения закономерностей институциональных и организационных трансформаций.
Keywords: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ; ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ; СОЦИАЛЬНЫЙ КАПИТАЛ; БЮРОКРАТИЯ; ДОВЕРИЕ; ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА; HIGHER EDUCATION; INSTITUTIONAL CHANGE; SOCIAL CAPITAL; BUREAUCRACY; TRUST; INSTITUTIONAL ECONOMICS (search for similar items in EconPapers)
Date: 2016
References: Add references at CitEc
Citations:
Downloads: (external link)
http://cyberleninka.ru/article/n/reformy-v-sfere-v ... sotsialnogo-kapitala
Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.
Export reference: BibTeX
RIS (EndNote, ProCite, RefMan)
HTML/Text
Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:026034:16688868
Access Statistics for this article
More articles in Journal of Institutional Studies Journal of Institutional Studies (Журнал институциональных исследований) from CyberLeninka, Общество с ограниченной ответственностью «Гуманитарные перспективы»
Bibliographic data for series maintained by CyberLeninka ().