Социально-экономический потенциал Северо-Кавказского региона в развитии системы образования

Даурбеков И.Б.
Additional contact information
Даурбеков И.Б.: ФГБОУ ВПО Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова

Modernization. Innovation. Research МИР (Модернизация. Инновации. Развитие), 2015, vol. 6, issue 4-2 (24), 289-293

Abstract: Целью данной статьи является разработка научной проблемы развития региональных социально-экономических систем СКФО в условиях модернизации системы образования, определение императивы и направления развития учреждений образовательных услуг в регионе. Задачи статьи: рассмотреть специфику социально-экономического потенциала Северо-Кавказского региона в развитии системы образования округа; обозначить научные подходы к систематизации региональных социально-экономических проблем с применением теоретических основ регионального развития; определить роль сферы образования в аспекте модернизации в системе регионального хозяйства СКФО; проанализировать и выявить направления развития СКФО в условии функционирования системы образования в регионах; выразить стратегические цели при обосновании концептуальных основ в модернизации системы образования регионального развития СКФО. Методология. При написании статьи применены дифференциальные методы и подходы, применяемые в экономических исследованиях: анализа и синтеза, аналитический, сравнительный, индукции и дедукции, расчётно-конструктивный, экономико-статистические методы (наблюдение, сводка, группировка, абсолютных и относительных величин, табличный). Результаты. Проводимую модернизацию в системе образования в Российской Федерации нужно рассматривать в аспекте учета двух противоречивых процессов: первый из них глобализация (в создании единого образовательного пространства, всеобщий подъем роли человеческого капитала в мировых экономических системах), второй специфика региона (при формировании образовательного пространства региональной социально-экономической системы, учитывать их климатические, природно-географические, национальные и другие особенности). Сформулированные в статье предложения и выводы могут быть применены для разработки концепции устойчивого развития системы образования в Северо-Кавказском федеральном округе. Успешная реализация целей принятой программы «Развитие Северо-Кавказского федерального округа» на период до 2025 года требует разработать конкретные и эффективные меры в соответствии со своими целями, наличием отлаженной и научно обоснованной системы полного обмена информацией и мониторинга.

Keywords: СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ; РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА; ОБРАЗОВАНИЕ; СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ; СКФО; РЕГИОН; SOCIO-ECONOMIC DEVELOPMENT; REGIONAL ECONOMY; EDUCATION; DEVELOPMENT STRATEGY; NCFD; REGION (search for similar items in EconPapers)
Date: 2015
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-ekonomi ... sistemy-obrazovaniya

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:028891:16405144

Access Statistics for this article

More articles in Modernization. Innovation. Research МИР (Модернизация. Инновации. Развитие) from CyberLeninka, Общество с ограниченной ответственностью Издательский Дом «Наука»
Bibliographic data for series maintained by CyberLeninka ().