Идентификация и оценка эффективности функционирования научных школ как стратегической конкурентной компетенции вузов

Прудский В. Г. and Попова Е. С.
Additional contact information
Прудский В. Г.: ФГБОУ ВПО «Пермский государственный национальный исследовательский университет»
Попова Е. С.: ФГБОУ ВПО «Пермский государственный национальный исследовательский университет»

ARS ADMINISTRANDI, 2013, issue 1, 114-123

Abstract: В статье рассматриваются основные черты, присущие научным школам как объекту управления, а также трансформация задач научной школы на современном этапе. Предлагается система критериев, позволяющих идентифицировать научный коллектив в качестве научной школы, оценить эффективность ее работы. Впервые формулируется концепция жизненного цикла научной школы.

Keywords: НАУЧНАЯ ШКОЛА; ИДЕНТИФИКАЦИЯ НАУЧНЫХ ШКОЛ; ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ РАБОТЫ НАУЧНОЙ ШКОЛЫ; ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ НАУЧНОЙ ШКОЛЫ (search for similar items in EconPapers)
Date: 2013
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
http://cyberleninka.ru/article/n/identifikatsiya-i ... y-kompetentsii-vuzov

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:031294:14427978

Access Statistics for this article

More articles in ARS ADMINISTRANDI from CyberLeninka, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский государственный национальный исследовательский университет»
Bibliographic data for series maintained by CyberLeninka ().