Роль системы образования в формировании интеллектуального потенциала экономики знаний

Кацко С. А.
Additional contact information
Кацко С. А.: Кубанский государственный аграрный университет

Terra Economicus, 2008, vol. 6, issue 4-3, 49-51

Abstract: Переход к экономике знаний, декларируемый во всем цивилизованном мире, требует формирования обоснованной образовательной политики. В статье рассмотрена современная проблема формирования интеллектуального потенциала в условиях реформирования системы образования. Для обоснования принятия управленческих решений в системе образования предлагается использовать модель метанабора системы исследования, позволяющую выполнить основные требования системности.

Keywords: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ; ЭКОНОМИКА ЗНАНИЙ; МОДЕЛЬ МЕТАНАБОРА (search for similar items in EconPapers)
Date: 2008
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
http://cyberleninka.ru/article/n/rol-sistemy-obraz ... ala-ekonomiki-znaniy

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:031478:14349887

Access Statistics for this article

More articles in Terra Economicus from CyberLeninka, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет»
Bibliographic data for series maintained by CyberLeninka ().