Экономические представления о человеческом поведении. Как повлиять на выбор, нужно ли учиться рисовать, чтобы стать художником, и сможет ли «Буба» изменить экономическую науку?

Шмаков А.В.
Additional contact information
Шмаков А.В.: Новосибирский государственный технический университет

Terra Economicus, 2015, vol. 13, issue 4, 96-131

Abstract: Одну из своих лекций (Оклахома, 1929) Дж. Мэйнстринг начал с легендарной фразы: «Вы думаете, что экономика унылая наука? Вы просто не изучали химию!» Продолжая традиции великого калифорнийского экономиста, я предлагаю вам цикл научно-популярных лекций по экономической теории, прочитанных мною в разные годы в г. Новосибирске. Четвертая лекция посвящена рассмотрению экономических представлений о человеческом поведении. В лекции делается попытка синтеза достижений неоклассической, институциональной, поведенческой и нейро-экономической теорий. Предлагается комплексное междисциплинарное представление о различных видах человеческого поведения. Приводится описание определяющих поведение факторов (личностных, социально-культурных, когнитивных, ситуационных). Вы наконец-то сможете узнать, как Homo Sapiens превратился в Homo Economicus, и «что в черном ящике». Получите представление о том, как наш мозг принимает решения. Поймете, разумно ли полагаться на интуицию и нужно ли доверяться эмоциям. Узнаете о способах манипулирования экономическим поведением. Познаете секрет «прекрасного». Поймете, почему комплект резины выгоднее продавать вместе с автомобилем, а квартиру с мебелью. Почему мы выше ценим то, что имеем, а также почему покупка абонемента в бассейн заставляет нас плавать во время ангины. Как незаметно снижать зарплаты и отвлекать внимание от высоких цен. Почему мы склонны все откладывать на завтра, проигрываться в казино и брать невыгодные кредиты. И, наконец, сами ли мы осуществляем свой выбор, или кто-то делает это за нас.

Keywords: ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ; ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ВЫБОР; НЕОКЛАССИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ; ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА; ПОВЕДЕНЧЕСКАЯ ЭКОНОМИКА; НЕЙРОЭКОНОМИКА; ДИФФУЗНАЯ МОДЕЛЬ; СУБЪЕКТИВНАЯ ЦЕННОСТЬ; СУБЪЕКТИВНАЯ ВЕРОЯТНОСТЬ; НАУЧНО-ПОПУЛЯРНАЯ ЛЕКЦИЯ; ECONOMIC BEHAVIOR; ECONOMIC CHOICE; NEOCLASSICAL ECONOMICS; INSTITUTIONAL ECONOMICS; BEHAVIORAL ECONOMICS; NEUROECONOMICS; DIFFUSION MODEL; SUBJECTIVE VALUE; SUBJECTIVE PROBABILITY; POPULAR SCIENCE LECTURE (search for similar items in EconPapers)
Date: 2015
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
http://cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-pr ... y-stat-hudozhnikom-i

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:031478:16372550

Access Statistics for this article

More articles in Terra Economicus from CyberLeninka, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет»
Bibliographic data for series maintained by CyberLeninka ().