Аксиологический аспект обучения в высшей профессиональной школе

Нестерова Н.Б. and Романовский В.А.
Additional contact information
Нестерова Н.Б.: Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики Институт холода и биотехнологий
Романовский В.А.: Санкт-Петербургский государственный университет кино и телевидения

Научный журнал НИУ ИТМО. Серия «Экономика и экологический менеджмент», 2013, issue 3, 2

Abstract: В статье рассматривается ведущая и направляющая роль ценностей в высшем профессиональном образовании. Выделяются профессиональные и учебные ценности, выступающие в качестве ценностно-мотивационной основы учения студентов и средства управления качеством образования.

Keywords: ЦЕННОСТИ И ЦЕННОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ; VALUES AND VALUE ATTITUDES; HIGHER VOCATIONAL TRAINING; МОТИВАЦИЯ; MOTIVATION; ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ; PROFESSIONAL AND EDUCATION VALUES; УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ; EDUCATION QUALITY MANAGEMENT; ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ И УЧЕБНЫЕ ЦЕННОСТИ (search for similar items in EconPapers)
Date: 2013
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
http://cyberleninka.ru/article/n/aksiologicheskiy- ... ofessionalnoy-shkole

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:031903:16469273

Access Statistics for this article

More articles in Научный журнал НИУ ИТМО. Серия «Экономика и экологический менеджмент» from CyberLeninka, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики»
Bibliographic data for series maintained by CyberLeninka ().