Экспорт высшего образования: состояние и перспективы в мире и России

Татьяна Клячко () and Краснова Г.А.
Additional contact information
Краснова Г.А.: Центр экономики непрерывного образования РАНХиГС при Президенте РФ

Экономика науки, 2015, issue 2, 102-108

Abstract: Статья посвящена экспорту высшего образования, приобретающему все более важное значение в стратегиях социально-экономического развития в различных странах мира. Эксперты оценивают мировой рынок высшего образования в 150 млрд. долл. США. Россия в настоящее время занимает менее 1% этого рынка. Впервые предпринимается попытка оценить вклад иностранных студентов, обучающихся в РФ, в экономику страны. Для проведения расчетов были использованы данные по численности иностранных студентов в 2013/2014 учебном году, обучавшихся в российских вузах. Показано, что за рассматриваемый период иностранные студенты потратили в России примерно 25,4 млрд. руб. Даны рекомендации по первоочередным мерам по расширению российского экспорта высшего образования

Keywords: ИНОСТРАННЫЕ СТУДЕНТЫ; ЭКСПОРТ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ; МЕЖДУНАРОДНЫЙ РЫНОК ОБРАЗОВАНИЯ; ДОХОДЫ ОТ ЭКСПОРТА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ; FOREIGN STUDENTS; EXPORTS OF HIGHER EDUCATION; INTERNATIONAL EDUCATION MARKET; EXPORT REVENUES OF HIGHER EDUCATION (search for similar items in EconPapers)
Date: 2015
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
http://cyberleninka.ru/article/n/eksport-vysshego- ... tivy-v-mire-i-rossii

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:032431:16081020

Access Statistics for this article

More articles in Экономика науки from CyberLeninka, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
Bibliographic data for series maintained by CyberLeninka ().