Комментарий к статье Дж. Лэндона и Р. Бэйрда "Монопсония на рынке труда преподавателей в США"

Гимпельсон В. Е.
Additional contact information
Гимпельсон В. Е.: http://www.hse.ru/org/persons/312277

Вопросы образования // Educational Studies Moscow, 2004, issue 1, 100-102

Abstract: Предлагаемая статья была написана почти 35 лет назад, и с тех пор "много воды утекло" в сфере экономических исследований образования в США. Тем не менее она и сегодня представляет определенный интерес для российских специалистов. Эта статья поднимает крайне актуальную для нас проблему: от чего зависит заработная плата учителей и как добиться ее повышения? Все согласны c тем, что слишком низкая зарплата учителей разрушительна для системы образования, но гораздо меньше согласия в том, как ее можно повысить. Вывод из этой статьи очевиден: стимулирование конкуренции за учителей - вот то главное, что ведет к росту оплаты их труда. Этот вывод был позднее неоднократно подтвержден с использованием более полных данных и более совершенной техники анализа. Более того, простое увеличение финансирования школ, не подкрепленное реформами внутри системы школ, никак не сказывается на уровне оплаты труда в школах

Keywords: рынок; труда; преподавателей (search for similar items in EconPapers)
Date: 2004
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
https://vo.hse.ru/data/2015/04/24/1095307319/076-078_Gimp_Comment.pdf (application/pdf)

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:voprob:2004:i:1:p:100-102

Access Statistics for this article

More articles in Вопросы образования // Educational Studies Moscow from National Research University Higher School of Economics
Bibliographic data for series maintained by Marta Morozova ().