Оценка уровня сформированности ключевых профессиональных компетентностей выпускников УНПО: подходы и процедуры

Голуб Г. Б., Коган Е. Я. and Фишман И. С.

Вопросы образования // Educational Studies Moscow, 2008, issue 2, 161-185

Abstract: Представлены результаты выполнения проекта Всемирного банка "Мониторинг ключевых компетентностей выпускников учреждений начального профессионального образования (УНПО)", цель которого - создание и апробация инструментария для оценки уровня сформированности соответствующих компетентностей. В статье кратко описывается понятийный аппарат исследования, представлены основные подходы к проектированию инструментария и процедуры оценивания ключевых профессиональных компетенций, приводятся примеры разработанных контрольно-измерительных материалов, обсуждаются результаты апробации инструментария.

Keywords: выпускники вузов; компетенция выпускников; профессиональная компетентность; начальное профессиональное образование (search for similar items in EconPapers)
Date: 2008
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
https://vo.hse.ru/data/2010/12/31/1208184657/8.pdf (application/pdf)

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:voprob:2008:i:2:p:161-185

Access Statistics for this article

More articles in Вопросы образования // Educational Studies Moscow from National Research University Higher School of Economics
Bibliographic data for series maintained by Marta Morozova ().