Метод проектов в отечественной и зарубежной педагогической теории и практике

Пеньковских Е. А.

Вопросы образования // Educational Studies Moscow, 2010, issue 4, 307-318

Abstract: Предлагается периодизация этапов развития метода проектов, анализируется становление данного метода в отечественной и зарубежной педагогике.DOI: 10.17323/1814-9545-2010-4-307-318

Keywords: школьное обучение; классно-урочная система; метод проектов; ученические группы; дифференцированное обучение (search for similar items in EconPapers)
Date: 2010
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
https://vo.hse.ru/data/2013/10/20/1279364153/VO4_10%20Pen%27kov.pdf (application/pdf)

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:voprob:2010:i:4:p:307-318

Access Statistics for this article

More articles in Вопросы образования // Educational Studies Moscow from National Research University Higher School of Economics
Bibliographic data for series maintained by Marta Morozova ().