ЦИФРОВАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ УЗБЕКИСТАНА: КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ ОСНОВА И КЛЮЧЕВЫЕ ОРИЕНТИРЫ

Феруза Киличева

GREEN ECONOMY AND DEVELOPMENT, 2025, vol. 3, issue 11

Abstract: В данной статье рассматриваются сущность и ключевые цели цифровизации системы образованияв Республике Узбекистан. Цифровизация представляет собой комплексное внедрение информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс, направленное на повышение его эффективности,доступности и качества. Анализируются основные задачи цифровой трансформации, включая обеспечениеравного доступа к образованию, подготовку кадров для цифровой экономики и формирование цифровой культурысреди молодежи. Работа подчеркивает значимость цифровизации как одного из приоритетных направлений вразвитии современной образовательной среды Узбекистана

Keywords: цифровизация; система образования; цифровизация образования; цифровые технологии; цифровые образовательные ресурсы; цифровые навыки. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2025
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
https://yashil-iqtisodiyot-taraqqiyot.uz/journal/index.php/GED/article/view/8026 Abstract page (text/html)
https://yashil-iqtisodiyot-taraqqiyot.uz/journal/i ... e/download/8026/6244 Full text (application/pdf)

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:teu:ged000:v:3:y:2025:i:11:id:8026

DOI: 10.5281/zenodo.17738336

Access Statistics for this article

More articles in GREEN ECONOMY AND DEVELOPMENT from "Ma'rifat-Print-Media" LLC, Tashkent State University of Economics
Bibliographic data for series maintained by Xayrulla ().