A abordagem comparativa como ferramenta de engajamento profissional na obra de Israel Kirzner

El enfoque comparativo como herramienta de compromiso profesional en el trabajo de Israel Kirzner

Lucas Casonato () and Eduardo Angeli ()
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Lucas Casonato: Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) e Faculdade de Educação Superior do Paraná (FESPPR).
Eduardo Angeli: Universidade Federal do Paraná.

Iberian Journal of the History of Economic Thought, 2021, vol. 8, issue 1, 67-80

Abstract: Este artigo procura mostrar a existência de um estilo argumentativo particular que permeia a obra de Israel Kirzner, aqui denominado de “abordagem comparativa”. Conquanto tal método não seja exclusivo do autor, chama-se a atenção para a particularidade desta forma de diálogo ter lugar comum em sua obra. Isto é verificado pelo resgate preliminar e recorrente de outras abordagens acerca de um tema antes de Kirzner passá-lo para sua própria apreciação teórica. O artigo interpreta esta iniciativa como postura de engajamento profissional, considerando o contexto de ressurgência da Escola Austríaca na década de 1970, movimento que teve Kirzner como um de seus líderes. Nesta leitura, o esforço do autor em referenciar sistematicamente outras abordagens teóricas pode ser entendido como forma de aproximação a elas e de seu público, ampliando o alcance do Austrianismo. Isso reflete a busca de Kirzner em esclarecer e divulgar a teoria austríaca, um indicativo do seu engajamento entre os economistas.

Keywords: Israel Kirzner; Abordagem comparativa; Engajamento profissional; Escola austríaca.; Israel Kirzner; Enfoque comparativo; Compromiso profesional; Escuela austríaca. (search for similar items in EconPapers)
JEL-codes: B13 B53 (search for similar items in EconPapers)
Date: 2021
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DOI: 10.5209/ijhe.71019

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