Cooperativas Escolares como una forma de fomentar la capacidad emprendedora asociativa de niños y jóvenes

School cooperatives as a way to promote the associative entrepreneurial capacity of children and youth

Mario Radrigán (mario.radrigan@usach.cl), Ana María Dávila Rodríguez (anamaria.davila@usach.cl) and Julián Bellei Tobar (julian.bellei@usach.cl)
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Mario Radrigán: Universidad de Santiago de Chile, Chile
Ana María Dávila Rodríguez: Universidad de Santiago de Chile, Chile
Julián Bellei Tobar: Universidad de Santiago de Chile, Chile

REVESCO: Revista de estudios cooperativos, 2020, issue 136, e69188

Abstract: El presente artículo corresponde a la sistematización de una experiencia histórica de casi 20 años de promoción del modelo de cooperativas escolares en Chile, que se inicia el año 1998 con apoyo de la Cooperativa de Ahorro y Crédito COOPEUCH, y que inicialmente fue promovida por el Programa Interdisciplinario de Estudios Asociativos, PROASOCIA, de la Universidad de Chile y posteriormente por el Centro Internacional de Economía Social de la Universidad de Santiago de Chile, que ha tenido siempre el propósito el acercar el modelo empresarial cooperativo a las nuevas generaciones que están inmersas en el medio escolar, y que de esta forma pueden experimentar de forma directa y práctica una iniciativa emprendedora de orientación social. Este artículo presenta la primera sistematización longitudinal que se realiza de esta iniciativa y que además reflexiona sobre los distintas dimensiones críticas que dicen relación con este tipo de experiencias, como son por ejemplo la edad de los participantes, el nivel de involucramiento de los directivos de los centros escolares, la relación con el currículum escolar y las percepciones que los propios estudiantes tienen de sus propias iniciativas, generando con ellos recomendaciones para el impulso de los procesos de promoción del emprendimiento a nivel escolar.

Keywords: Emprendimiento; Currículum Escolar; Cooperativismo; Escuela; Juventud; Niñez.; Entrepreneurship; School curriculum; Cooperativism; School; Youth; Childhood. (search for similar items in EconPapers)
JEL-codes: J54 L26 L31 P13 (search for similar items in EconPapers)
Date: 2020
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DOI: 10.5209/REVE.69188

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