Etnia y rendimiento académico en Colombia
Andres Sanchez-Jabba
Chapter 2 in Educación y desarrollo regional en Colombia, 2014, pp 59-100 from Banco de la Republica de Colombia
Abstract:
En Colombia, los estudiantes pertenecientes a una etnia presentan un rendimiento inferior al de sus pares no étnicos en pruebas académicas estandarizadas, en las áreas de matemáticas y lenguaje. Con base en los resultados de la prueba SABER 11, éste estudio analiza la brecha entre el rendimiento académico de los estudiantes étnicos y los no étnicos, y la descompone en factores relacionados con las características observables, como: familia y colegio; así como factores no observables.
Keywords: Estudiantes; Pruebas; Estadísticas; Calidad de vida; Colombia; Students; Tests; Statistics; Quality of life; Colombia (search for similar items in EconPapers)
JEL-codes: I20 I23 I24 (search for similar items in EconPapers)
Date: 2014
ISBN: 9789586642859
References: View references in EconPapers View complete reference list from CitEc
Citations:
Downloads: (external link)
https://repositorio.banrep.gov.co/bitstream/handle/20.500.12134/6706/CL_2.pdf (application/pdf)
Related works:
Journal Article: Etnia y rendimiento académico en Colombia (2011) 
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.
Export reference: BibTeX
RIS (EndNote, ProCite, RefMan)
HTML/Text
Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:bdr:bdrcap:2014a-07-59-100
Access Statistics for this chapter
More chapters in Chapters from Banco de la Republica de Colombia Cra 7 # 14-78. Contact information at EDIRC.
Bibliographic data for series maintained by Clorith Angélica Bahos Olivera ().