Searching for improved EFL classroom environments: The role of critical thinking-related tasks, vol 1
Clelia Pineda Báez (Coord.)
in Books from Universidad Externado de Colombia, Facultad de Ciencias de la Educación
Abstract:
Este libro constituye el resumen de la investigación de docentes del programa de inglés de la Universidad Externado de Colombia, donde se refieren a la implementación de unidades didácticas, a fin de construir ambientes de aprendizaje, a fin de innovar en la pedagogía de la enseñanza del inglés como segunda lengua.
Keywords: EFL classroon environments; critical thinking tasks (search for similar items in EconPapers)
Date: 2003
Edition: 1
ISBN: 958-616-807-7
References: Add references at CitEc
Citations:
Downloads: (external link)
https://publicaciones.uexternado.edu.co
Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.
Export reference: BibTeX
RIS (EndNote, ProCite, RefMan)
HTML/Text
Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:ext:educac:13
Access Statistics for this book
More books in Books from Universidad Externado de Colombia, Facultad de Ciencias de la Educación
Bibliographic data for series maintained by Carolina Esguerra ().