Aprendizaje activo: experiencias educativas innovadoras. XXIII Premios Franscisco Giner de los Ríos a la mejora de la calidad educativa

Vv.aa

No 201196 in Books from Fundacion BBVA / BBVA Foundation, currently edited by Fundación BBVA

Abstract: Este volumen recoge los trabajos galardonados en la vigésima tercera edición de los Premios Francisco Giner de los Ríos a la Mejora de la Calidad Educativa, convocados por el Ministerio de Educación y la Fundación BBVA. El primer premio recayó en el trabajo Energías renovables y medio ambiente, que trabaja el tema de las energías renovables desde todas las ópticas posibles, de acuerdo con las características de la disciplina que impartía cada profesor. El trabajo galardonado en las áreas de humanidades y ciencias sociales fue Asesinato en la catedral. Una propuesta didáctica de investigación en el archivo, una visión del trabajo de investigación, análisis y tratamiento de la información, por una parte, y el rigorcientífico y la valoración del patrimonio histórico-cultural, por otra. En el área científico-tecnológica, el proyecto premiado fue La historia de las matemáticas en un año, en él profesores y alumnos elaboran un calendario que recoge los hitos históricos y matemáticos desde el siglo VI a la actualidad, para conseguir una visión global e incentivar su estudio. En la modalidad de otras materias y áreas curriculares, el proyecto galardonado, La creación de materiales didácticos musicales en un instituto de enseñanza secundaria, recoge el trabajo realizado por profesores y alumnos para enriquecer el currículum de Música de 4º de la ESO, incluyendo la creación de material didáctico. Por último, ha sido premiada, por primera vez en este tipo de convocatoria, una experiencia en el campo de la formación profesional, el trabajo Prácticas conjuntas CIS reconoce el esfuerzo de profesores de titulaciones diferentes para enseñar a los alumnos cómo dar respuesta desde una situación ficticia a una futura situación real. Provider_Name: Fundacion BBVA / BBVA Foundation

Date: 2010
Edition: First
ISBN: 978-84-96515-90-1
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