Über die Klassenzahlrelationen und Modularkorrespondenzen primzahliger Stufe
Adolf Hurwitz
Chapter XLVII in Mathematische Werke, 1963, pp 51-67 from Springer
Abstract:
Zusammenfassung Bei meinen Untersuchungen über die Klassenzahlrelationen der 7ten und 11ten Stufe1) hat sich herausgestellt, dass die auf der rechten Seite dieser Relationen ausser Teilersummen noch auftretenden zahlentheoretischen Funktionen nichts anderes sind, als die Entwicklungskoeffizienten der überall endlichen Integrale der betreffenden Stufe. Dasselbe gilt, wie man sich leicht überzeugt, für die 6te und 8te Stufe2), und man kann, wenn man will, gleiches auch für die ersten fünf Stufen vom Geschlechte Null behaupten, wo es dann so viel heisst, dass zu den Teilersummen keine weiteren zahlentheoretischen Funktionen hinzutreten. Haben wir es hier mit einem allgemeinen, d. h. für alle Stufen gültigen Gesetze zu tun? Das ist die Frage, deren Entscheidung das nächste Ziel meiner weiteren Untersuchungen bildete. Es zeigte sich, dass die Entscheidung im bejahenden Sinne zu treffen ist, und ich möchte das hiermit bezeichnete Resultat in den nachfolgenden Zeilen begründen und näher präzisieren. Dabei beschränke ich mich jedoch auf den Fall primzahliger Stufen; man wird leicht erkennen, dass dieselben Betrachtungen mutatis mutandis auch für beliebige Stufen gelten.
Date: 1963
References: Add references at CitEc
Citations:
There are no downloads for this item, see the EconPapers FAQ for hints about obtaining it.
Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.
Export reference: BibTeX
RIS (EndNote, ProCite, RefMan)
HTML/Text
Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:spr:sprchp:978-3-0348-4160-3_4
Ordering information: This item can be ordered from
http://www.springer.com/9783034841603
DOI: 10.1007/978-3-0348-4160-3_4
Access Statistics for this chapter
More chapters in Springer Books from Springer
Bibliographic data for series maintained by Sonal Shukla () and Springer Nature Abstracting and Indexing ().