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Gestaltung von Kommunikations- und Kooperationsprozessen im Förderschwerpunkt,,Innovationsfähigkeit im demografischen Wandel“

Claudia Jooß (), Sabine Kadlubek, Anja Richert and Sabina Jeschke
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Claudia Jooß: IMA/ZLW & IfU, RWTH Aachen University
Sabine Kadlubek: IMA/ZLW & IfU, RWTH Aachen University
Anja Richert: IMA/ZLW & IfU, RWTH Aachen University
Sabina Jeschke: IMA/ZLW & IfU, RWTH Aachen University

A chapter in Automation, Communication and Cybernetics in Science and Engineering 2015/2016, 2016, pp 719-729 from Springer

Abstract: Zusammenfassung Über die Laufzeit des Forschungs- und Entwicklungsprogramms ,,Arbeiten – Lernen – Kompetenzen entwickeln. Innovationsfähigkeit in einer modernen Arbeitswelt“ haben sich in den einzelnen Förderschwerpunkten unterschiedliche Strukturen etabliert. Ziel dieses Beitrags ist es, diese in einem Überblick darzustellen, zu erläutern und anhand exemplarischer Aufgaben zu konkretisieren. Somit wird eine Grundlage geschaffen, Kommunikations- und Kooperationsprozesse zwischen und über diese Strukturelemente hinweg zu gestalten und für die (Weiter-) Entwicklung künftiger Förderschwerpunkte zu nutzen.

Keywords: Metaprojekt DemoScreen; Lernendes Programm; Gestaltung; Kooperation (search for similar items in EconPapers)
Date: 2016
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DOI: 10.1007/978-3-319-42620-4_55

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Page updated 2026-06-25
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