Konzepte und Strategien einer außerschulischen ökonomischen Bildung

Günther Seeber ()
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Günther Seeber: Institut für Sozialwissenschaften, Abteilung Wirtschaftswissenschaft

A chapter in Ökonomische Erkenntnisse verständlich vermitteln, 2020, pp 123-138 from Springer

Abstract: Zusammenfassung Beim Erkenntnistransfer der Wirtschaftswissenschaften ins breite Publikum kom-men meistens Informationsstrategien zum Einsatz, die auf Broschüren, Stellungnahmen oder Expert*innenauftritte in Massenmedien zurückgreifen. Dagegen zielt die außerschulische ökonomische Bildung auf Lernfortschritte mit Langzeitwirkung bei ihren Zielgruppen ab. Im Grunde geht es um das Wissensfundament, das es ermöglicht, die Expert*innen zu verstehen.

Date: 2020
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DOI: 10.1007/978-3-658-32753-8_7

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