Digitale Zukunft der Hochschulbildung: Strategische Entwicklungen in China
Sophie Schnieders () and
Joel T. Schmidt ()
Additional contact information
Sophie Schnieders: CHINATIV-Projekt, Hochschule für angewandtes Management
Joel T. Schmidt: Hochschule für angewandtes Management
Chapter 19 in Innovation und Kreativität in Chinas Wirtschaft, 2021, pp 493-520 from Springer
Abstract:
Zusammenfassung Das Kapitel gibt einen Überblick zu den strategischen Entwicklungen der Digitalisierung der Hochschulbildung in China sowie den daraus resultierenden Auswirkungen für die Wirtschaft. Im Jahr 1978 erkannte China die Kraft der Bildung als Treiber des wirtschaftlichen Erfolgs des Landes. Seither wird in der „Education First“-Politik die Entwicklung der Hochschulbildung in staatlichen Strategien priorisiert und im Kontext zur wirtschaftlichen Weiterentwicklung modernisiert. Die Digitalisierung der Hochschulbildung in China hat ihre strategischen Schwerpunkte in der Lehre, der Infrastruktur sowie der Lehrplanentwicklung. Ziel dabei ist es, die chinesische Gesellschaft, Wirtschaft und die technologische Weiterentwicklung voranzubringen. Die vorhandenen Initiativen zur Digitalisierung der Hochschulbildung bieten einen Anhaltspunkt zur Einordnung der Auswirkungen der strategischen Bildungsentwicklung und der daraus resultierenden wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Zukunft Chinas.
Date: 2021
References: Add references at CitEc
Citations:
There are no downloads for this item, see the EconPapers FAQ for hints about obtaining it.
Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.
Export reference: BibTeX
RIS (EndNote, ProCite, RefMan)
HTML/Text
Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:spr:sprchp:978-3-658-34039-1_19
Ordering information: This item can be ordered from
http://www.springer.com/9783658340391
DOI: 10.1007/978-3-658-34039-1_19
Access Statistics for this chapter
More chapters in Springer Books from Springer
Bibliographic data for series maintained by Sonal Shukla () and Springer Nature Abstracting and Indexing ().