Denken wie ein Forscher – die Lern- und Coaching-Kata
Sabrina Malter
Additional contact information
Sabrina Malter: Unveil Business Consulting GmbH
Chapter 4 in Lernen leben, 2025, pp 71-98 from Springer
Abstract:
Zusammenfassung Praktische Lernkompetenz bedeutet, in und an der Wirklichkeit zu lernen und zu wachsen. Entwickeln können wir praktische Lernkompetenz, indem wir Denk- und Handlungsmuster des Lernens einüben, denen eine Lernhaltung sowie wissenschaftliches, evidenzbasiertes Denken zugrunde liegen. Eine wirkungsstarke Methode, um praktische Lernkompetenz zu stärken und Unternehmen in Richtung lernende Organisation zu entwickeln, ist die Kata-Methode (basierend auf Mike Rothers Toyota Kata): Mithilfe eines griffigen Modells und unterstützt durch einen Coach verinnerlichen wir mit der Kata-Methode die Denk- und Handlungsmuster des Lernens, während wir im Businessalltag Probleme lösen, Hindernisse überwinden und am Erreichen unserer Ziele arbeiten.
Date: 2025
References: Add references at CitEc
Citations:
There are no downloads for this item, see the EconPapers FAQ for hints about obtaining it.
Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.
Export reference: BibTeX
RIS (EndNote, ProCite, RefMan)
HTML/Text
Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:spr:sprchp:978-3-662-69980-5_4
Ordering information: This item can be ordered from
http://www.springer.com/9783662699805
DOI: 10.1007/978-3-662-69980-5_4
Access Statistics for this chapter
More chapters in Springer Books from Springer
Bibliographic data for series maintained by Sonal Shukla () and Springer Nature Abstracting and Indexing ().