Methodische Ideen für partizipative Arbeitstagungen

Stephanie Voss

Chapter 6 in Arbeitstagungen mit Großgruppen erfolgreich partizipativ gestalten, 2025, pp 215-243 from Springer

Abstract: Zusammenfassung Seit 2008 bin ich als Vollzeittrainer/Ermöglicher beschäftigt. Ich durfte schon einige Trainings durchführen und auch Großgruppen-Arbeitstagungen gestalten und war für die Methodik zuständig. Als besonders effektiv empfand ich die Methoden, und dafür gab es auch die meisten positiven Rückmeldungen, bei denen die Teilnehmer selbstorganisiert und selbstbestimmt handeln konnten und sich mit ihren eigenen Erfahrungen und Wissen voll einbringen konnten. Deswegen orientierte ich mich immer mehr an erlebnis- und erfahrungsorientierter Didaktik und Methodik. Dazu bedurfte es einer Haltungsänderung, die von „Ich bin der Experte“ sich verwandelte in „Die Teilnehmer sind die Experten ihrer selbst und ich kann sie nur mit meinem Wissen pertubieren (verunsichern)“. Besonders spannend fand ich die Zeit im Retail, bei dem einige Kunden über die Produkte mehr wussten als die von den Herstellern geschulten Mitarbeiter. Durch die VUCA-Welt kann jeder Teilnehmer sich selbstständig Wissen aneignen und ein Experte werden. Wie Horst Siebert pointiert, fragte: „Erwachsene lernfähig, aber unbelehrbar?“ (Siebert, 2009, S. 35).

Date: 2025
References: Add references at CitEc
Citations:

There are no downloads for this item, see the EconPapers FAQ for hints about obtaining it.

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:spr:sprchp:978-3-662-70618-3_6

Ordering information: This item can be ordered from
http://www.springer.com/9783662706183

DOI: 10.1007/978-3-662-70618-3_6

Access Statistics for this chapter

More chapters in Springer Books from Springer
Bibliographic data for series maintained by Sonal Shukla () and Springer Nature Abstracting and Indexing ().