Das neurodiverse Office

Simone Burel ()
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Simone Burel: LUB GmbH

Chapter 5 in Praxisleitfaden Neurodiversität in der Arbeitswelt, 2026, pp 61-72 from Springer

Abstract: Zusammenfassung Das Kapitel beleuchtet, wie neuroinklusive Arbeits- und Lernumgebungen gestaltet werden können – von klassischen Büros bis hin zu Hochschulen. Neurodivergente Menschen reagieren besonders sensibel auf Reize wie Licht, Geräusche oder soziale Interaktionen. Daher sind ergonomische Anpassungen, flexible Arbeitszeiten, Rückzugsräume und transparente Kommunikation essenziell. Emotional Support Animals können zusätzlich zur emotionalen Stabilisierung beitragen. Digitale Lehrformate, barrierefreie Materialien und didaktische Vielfalt sind entscheidend, um Teilhabe zu ermöglichen. Eine Checkliste für barrierefreie Lehre rundet das Kapitel ab. Insgesamt wird deutlich: Neuroinklusion erfordert strukturelle, kulturelle und individuelle Anpassungen – und beginnt mit echter Offenheit und dem Willen, Vielfalt als Bereicherung zu verstehen.

Date: 2026
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DOI: 10.1007/978-3-662-73390-5_5

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