Bildungsrendite: Was erhoffen sich Studierende von ihrem Abschluss?

Laura Ehrmantraut (), Pia Pinger and Renske Stans ()
Additional contact information
Laura Ehrmantraut: Bonn Graduate School of Economics (BGSE)
Renske Stans: Erasmus School of Economics

No 12, ECONtribute Policy Brief Series from University of Bonn and University of Cologne, Germany

Abstract: Bildung ist ein wichtiger Bestimmungsfaktor für Löhne und Erfolg auf dem Arbeitsmarkt. Wie schätzen Studierende den Wert ihres Universitätsabschlusses ein? Unsere Studie zeigt, dass sie sich davon hauptsächlich einen Signalwert erhoffen und weniger daran glauben, während des Studiums Fähigkeiten zu erlangen, die ihre spätere Arbeitsleistung erhöhen.

Pages: 5 pages
Date: 2020-12
References: View references in EconPapers View complete reference list from CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
https://www.econtribute.de/RePEc/ajk/ajkpbs/ECONtribute_PB_012_2020.pdf First version, 2020 (application/pdf)

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:ajk:ajkpbs:012

Access Statistics for this paper

More papers in ECONtribute Policy Brief Series from University of Bonn and University of Cologne, Germany Niebuhrstrasse 5, 53113 Bonn, Germany.
Bibliographic data for series maintained by ECONtribute Office ().