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Vantagens Competitivas em Instituições de Ensino Superior: proposta e teste de um modelo

Emerson Mainardes () and Joao Ferreira ()
Authors registered in the RePEc Author Service: Eva Ferreira ()

Working Papers de Gestão, Economia e Marketing (Management, Economics and Marketing Working Papers) from Universidade da Beira Interior, Departamento de Gestão e Economia (Portugal)

Abstract: A presente investigação teve como objetivo propor e testar um modelo conceptual que avalie a gestão estratégica de uma instituição de ensino superior (IES). Neste sentido, o estudo procurou unir três tracionais abordagens teóricas ligadas a estratégias empresariais, adaptando-as ao setor educacional: as Teorias de Competitividade, a Teoria dos Recursos e Capacidades e a Teoria dos Stakeholders. Com o apoio teórico destas três teorias, identificou-se os públicos ligados a estas instituições e os fatores internos e externos às organizações educacionais que influenciam a identificação das vantagens competitivas. O modelo desenvolvido foi testado e validado em um estudo de caso realizado com uma universidade brasileira. Os dados evidenciam uma adequação das variáveis de medição propostas no modelo à instituição estudada. A principal contribuição do estudo foi a descoberta de indicadores de medição de cada variável do modelo proposto.

Keywords: Vantagens competitivas; Competitividade educacional; Serviço educacional; Ensino Superior; Gestão de universidades (search for similar items in EconPapers)
Pages: 29 pages
Date: 2010
New Economics Papers: this item is included in nep-cse
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Page updated 2020-11-24
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