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La segregación escolar en Argentina. Reconstruyendo la Evidencia

Leonardo Gasparini, David Jaume (), Monserrat Serio and Emmanuel Vazquez
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Monserrat Serio: Centro de Estudios Distributivos, Laborales y Sociales (CEDLAS) - FCE - UNLP

CEDLAS, Working Papers from CEDLAS, Universidad Nacional de La Plata

Abstract: En este trabajo se documenta y analiza la segregación escolar entre alumnos de distintos estratos socioeconómicos que asisten a escuelas públicas y privadas en Argentina. El trabajo contribuye con evidencia empírica a la medición de este fenómeno desde 1986 hasta la actualidad, incluyendo proyecciones hasta 2014. Para ello se utiliza información de todas las grandes encuestas de hogares realizadas en el país. Los resultados sugieren que el grado de segregación escolar habría aumentado sustancialmente desde mediados de los 1980s hasta la actualidad y es probable que continúe aumentando en los primeros años de los 2010s.

Keywords: segregación; educación; Argentina; desigualdad (search for similar items in EconPapers)
JEL-codes: D63 I21 Z13 (search for similar items in EconPapers)
Date: 2011-10
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Page updated 2019-07-17
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