Réduire les risques de décrochage et d’abandon à la sortie du collège Rapport d’évaluation pour le Fonds d’expérimentation pour la jeunesse Dossier AP1 - AXE1 – PRGM 6 – n°475

Solène Coursaget, Emmanuel Duguet, Yannick L’Horty (), Pascale Petit and Emmanuel Quenson ()
Additional contact information
Solène Coursaget: Centre Pierre Naville, Université d'Evry-Val-d'Essonne, https://www.centre-pierre-naville.fr/index.php/fr/
Emmanuel Quenson: Centre Pierre Naville, Université d'Evry-Val-d'Essonne, https://www.centre-pierre-naville.fr/index.php/fr/
Authors registered in the RePEc Author Service: Yannick L'Horty ()

No 12-07, Documents de recherche from Centre d'Études des Politiques Économiques (EPEE), Université d'Evry Val d'Essonne

Abstract: Ce rapport a été réalisé dans le cadre d’un projet financé par le Fonds d’Expérimentation pour la Jeunesse dans le cadre de l’Appel à projet n°1, programme 6 (dossier n°475). Il repose sur une collaboration entre une équipe de recherche en économie (le laboratoire EPEE de l’Université d’Evry, et une équipe de recherche en sociologie, le Centre Pierre Naville de l’Université d’Evry, tous deux membres de la fédération TEPP du CNRS. La partie qualitative du rapport a été réalisée par Solène Coursaget et Emmanuel Quenson. La partie quantitative a été réalisée par Emmanuel Duguet, Yannick L’Horty et Pascale Petit (partie IV du présent rapport). Nous remercions Christophe Baude, de la MIPOP et du GIP de Grigny et Viry-Chatillon, qui a piloté l’expérimentation du projet WIKI IO, évaluée dans ce rapport.

Pages: 173 pages
Date: 2012-01
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