Management de l'innovation de rupture
Christophe Midler,
Sihem Ben Mahmoud-Jouini and
Rémi Maniak ()
Additional contact information
Christophe Midler: CRG - Centre de recherche en gestion - X - École polytechnique - IP Paris - Institut Polytechnique de Paris - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique
Sihem Ben Mahmoud-Jouini: CRG - Centre de recherche en gestion - X - École polytechnique - IP Paris - Institut Polytechnique de Paris - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique, GREGH - Groupement de Recherche et d'Etudes en Gestion à HEC - HEC Paris - Ecole des Hautes Etudes Commerciales - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique
Rémi Maniak: CRG - Centre de recherche en gestion - X - École polytechnique - IP Paris - Institut Polytechnique de Paris - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique, LTCI - Laboratoire Traitement et Communication de l'Information - Télécom ParisTech - IMT - Institut Mines-Télécom [Paris] - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique
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Abstract:
Cet ouvrage sur le management des projets de rupture est le résultat d'un travail collectif entre étudiants, enseignants-chercheurs et professionnels d'entreprises dans le cadre du programme de Master Projet Innovation Conception de l'Ecole polytechnique ParisTech (Master PIC). Ce master de recherche, qui a fété en 2011 ses dix ans est aujourd'hui cohabilité avec HEC, Mines ParisTech et Télécom ParisTech, en partenariat avec l'Université Paris Dauphine. Il accueille chaque année des étudiants de profils variés : des ingénieurs de l'X et d'autres écoles d'ingénieurs, ainsi que des étidiants d'HEC. Il s'est aussi largement ouvert à l'international, accueillant des élèves de pays variés comme l'Allemagne, la Grance Bretagne, le Japon, le Maroc, la Russie, la Tunisie, l'Ukraine ou le Vietnam. Ce master est fondé sur trois constats relatifs au management de l'innovation : l'importance et même l'urgence de préparer les étudiants à l'innovation; un développement spectaculaire des apports théoriques utiles pour affronter les situations d'innovation; une pédagogie de l'innovation centrée sur la mobilisation de ces théories dans des situations d'action réelle.
Keywords: coopération enseignement-recherche; management de l'innovation; management des projets de rupture; Master PIC; situations d'innovation; pédagogie de l'innovation; situations d'action réelle; coopération monde académique et entreprises; coopération enseignement-recherche. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2012
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Citations:
Published in Les Editions de l'Ecole polytechnique., 185 p., 2012
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