L'engagement dans des collectifs de production de connaissance en ligne. Le cas GeoRezo

Nicolas Jullien, Karine Roudaut () and Sandrine Le Squin
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Karine Roudaut: LUSSI - Département Logique des Usages, Sciences sociales et Sciences de l'Information - UEB - Université européenne de Bretagne - European University of Brittany - Télécom Bretagne - IMT - Institut Mines-Télécom [Paris], MARSOUIN - Môle Armoricain de Recherche sur la SOciété de l'information et des usages d'INternet - UR - Université de Rennes - UEB - Université européenne de Bretagne - European University of Brittany - UBS - Université de Bretagne Sud - ENSAI - Ecole Nationale de la Statistique et de l'Analyse de l'Information [Bruz] - UBO - Université de Brest - Télécom Bretagne - IMT - Institut Mines-Télécom [Paris] - UR2 - Université de Rennes 2
Sandrine Le Squin: MARSOUIN - Môle Armoricain de Recherche sur la SOciété de l'information et des usages d'INternet - UR - Université de Rennes - UEB - Université européenne de Bretagne - European University of Brittany - UBS - Université de Bretagne Sud - ENSAI - Ecole Nationale de la Statistique et de l'Analyse de l'Information [Bruz] - UBO - Université de Brest - Télécom Bretagne - IMT - Institut Mines-Télécom [Paris] - UR2 - Université de Rennes 2

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Abstract: Nous discutons, à partir d'une étude de cas, GeoRezo, l'implication des participants à des collectifs ou projets qui produisent de la connaissance ou des biens (type logiciels) ou des services en ligne. Cette " carrière " est vue sous deux angles : les facteurs favorisant des prises de rôles ; les raisons de l'engagement.

Keywords: Collectifs en ligne de production de savoirs; Carrière; Engagement (search for similar items in EconPapers)
Date: 2011-12
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Published in Revue Française de Socio-Economie, 2011, 2 (8), pp.59-83

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Journal Article: L'engagement dans des collectifs de production de connaissance en ligne. Le cas GeoRezo (2011)
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