Comment améliorer la performance de la formation à la conduite et à la sécurité routières en France ?
Marianne Abramovici (),
Muriel Jougleux () and
Sylvie Chevrier ()
Additional contact information
Marianne Abramovici: IRG - Institut de Recherche en Gestion - UPEM - Université Paris-Est Marne-la-Vallée - UPEC UP12 - Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12
Muriel Jougleux: IRG - Institut de Recherche en Gestion - UPEM - Université Paris-Est Marne-la-Vallée - UPEC UP12 - Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12
Sylvie Chevrier: IRG - Institut de Recherche en Gestion - UPEM - Université Paris-Est Marne-la-Vallée - UPEC UP12 - Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12
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Abstract:
Cet article vise à comprendre les déterminants de la performance des services de formation à la conduite et à la sécurité routières et des entreprises « école de conduite » qui les proposent ainsi qu'aux moyens de les améliorer. Ses résultats s'appuient sur des recherches menées depuis 2004 pour le compte de la Direction à la sécurité et à la circulation routières (DSCR) du ministère en charge de l'Équipement et des Transports. Dans un premier temps nous examinons les différentes dimensions de la performance du secteur de la formation à la conduite ainsi que leurs interactions. Dans un second temps, nous cherchons à comprendre comment les entreprises parviennent à concilier les différentes contraintes de leur environnement. Enfin, nous nous interrogeons sur les leviers d'action dont disposent les écoles de conduite et les pouvoirs publics pour améliorer ces performances.
Keywords: Enterprise; Road Traffic; Formation; Determinant; Road safety; Entreprise; Circulation routière; Sécurité routière (search for similar items in EconPapers)
Date: 2008-02
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Citations:
Published in Economies et Sociétés. Série EGS, Economie et gestion des services , 2008, 42 (9), pp.381-414
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