Modèles de rôle d’anciens étudiants et intention entrepreneuriale des nouveaux étudiants: la place de l’expérience antérieure ?

Eric Michael Laviolette, Olivier Brunel () and Miruna Radu Lefebvre ()
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Eric Michael Laviolette: Euristik - Equipe de Recherche en management stratégique - UJML - Université Jean Moulin - Lyon 3 - Université de Lyon - MAGELLAN - Laboratoire de Recherche Magellan - UJML - Université Jean Moulin - Lyon 3 - Université de Lyon - Institut d'Administration des Entreprises (IAE) - Lyon
Olivier Brunel: MAGELLAN - Laboratoire de Recherche Magellan - UJML - Université Jean Moulin - Lyon 3 - Université de Lyon - Institut d'Administration des Entreprises (IAE) - Lyon
Miruna Radu Lefebvre: Audencia Recherche - Audencia Business School

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Abstract: A partir d'une modélisation structurelle, cette recherche expérimentale menée sur 276 étudiants permet de mesurer l'impact des modèles de rôle entrepreneuriaux sur leur auto-efficacité et leur intention de créer une entreprise. Nos résultats confirment que l'exposition des participants au message d'un ancien étudiant ayant réussi dans sa carrière entrepreneuriale engendre un éveil émotionnel positif et une attitude favorable envers le message, améliorant l'auto-efficacité et l'intention entrepreneuriale des participants. Pour certains participants, les modèles d'échec sont également efficaces d'un point de vue persuasif, renforçant la relation entre auto-efficacité et intention entrepreneuriale. Par ailleurs, cette recherche démontre que le cadrage du message et l'encouragement verbal d'un membre de l'équipe pédagogique avant l'exposition au message exercent un effet modérateur et parfois paradoxal sur ces résultats selon le sexe de l'étudiant. Nous discutons ces effets en relativisant l'intervention des membres de l'équipe pédagogique dans l'impact des modèles de rôles entrepreneuriaux.

Keywords: éveil émotionnel; persuasion verbale; modèle de rôle; auto-efficacité; intention entrepreneuriale (search for similar items in EconPapers)
Date: 2014-10-29
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Published in CIFEPME, Oct 2014, Agadir, Maroc

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