كيف يمكن للبحث العلمي أن يحسن القدرات التكنولوجية للمقاولات العربية؟ دراسة على المغرب
Aouatif El Fakir ()
Additional contact information
Aouatif El Fakir: LATTS - Laboratoire Techniques, Territoires et Sociétés - UPEM - Université Paris-Est Marne-la-Vallée - ENPC - École nationale des ponts et chaussées - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique
Post-Print from HAL
Abstract:
إن من البديهي، في عصر العولمة و اقتصاد المعرفة، القول أن البحث العلمي، تطوير التكنولوجيات واستحداث المنتجات وأنظمة الإنتاج تحدد نمو وتنافسية الدول المتقدمة٠ تبدو هذه الدول في سباق محموم للوصول إلى نتائج قابلة للاستغلال لتحويلها إلى تكنولوجيات و منتجات جديدة تضمن لها سبقا مقارنة مع المنافسين٠ فحكومات هذه الدول ترفع من النفقات العلمية و التكنولوجية، تجذب أحسن العلماء إلى جامعاتها، تشجع حماية نتائج البحث عبر براءة الاختراع خاصة، تدفع بالتعاون بين أجهزة البحث و المقاولات وتحفز إيجاد تطبيقات عملية لنتائج البحث. كذلك، تبدو الدول الآسيوية الصاعدة حريصة على تدارك تخلفها في مجال البحث العلمي و التكنولوجيا حيث تكثف التفاعل مع الجامعات و مراكز البحوث الأجنبية ومع علمائها المستقرين في الغرب خاصة، هذا من جهة، من جهة أخرى، من الواضح أن المقاولات في هذه الدول ترفع بوثيرة سريعة من نفقات البحث و التطوير لكي تزيد من قيمة سلعها في ظل المنافسة و في ظل ازدياد الطلب على التجديد المستمر للعرض
Keywords: التكنولوجيات; -; اقتصاد; المعرفة-الدول; النامية; -أن; البحث; العلمي (search for similar items in EconPapers)
Date: 2008-10-25
Note: View the original document on HAL open archive server: https://hal.science/hal-01511722v1
References: Add references at CitEc
Citations:
Published in SCIENTIFIC RESEARCH OUTLOOK (SRO) V, Oct 2008, Fez, Morocco
Downloads: (external link)
https://hal.science/hal-01511722v1/document (application/pdf)
Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.
Export reference: BibTeX
RIS (EndNote, ProCite, RefMan)
HTML/Text
Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:hal:journl:hal-01511722
Access Statistics for this paper
More papers in Post-Print from HAL
Bibliographic data for series maintained by CCSD ().