Renewing Design Teaching: Learning from an Innovative Graduate Programme

Fabien Mieyeville (), Jean-Patrick Péché, Philippe Silberzahn () and Marie Goyon ()
Additional contact information
Fabien Mieyeville: INL - CSH - INL - Conception de Systèmes Hétérogènes - INL - Institut des Nanotechnologies de Lyon - ECL - École Centrale de Lyon - Université de Lyon - UCBL - Université Claude Bernard Lyon 1 - Université de Lyon - CPE - École Supérieure de Chimie Physique Électronique de Lyon - INSA Lyon - Institut National des Sciences Appliquées de Lyon - Université de Lyon - INSA - Institut National des Sciences Appliquées - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique
Jean-Patrick Péché: EM - EMLyon Business School
Philippe Silberzahn: EM - EMLyon Business School
Marie Goyon: EVS - Environnement, Ville, Société - ENS de Lyon - École normale supérieure de Lyon - Université de Lyon - Mines Saint-Étienne MSE - École des Mines de Saint-Étienne - IMT - Institut Mines-Télécom [Paris] - UL2 - Université Lumière - Lyon 2 - UJML - Université Jean Moulin - Lyon 3 - Université de Lyon - INSA Lyon - Institut National des Sciences Appliquées de Lyon - Université de Lyon - INSA - Institut National des Sciences Appliquées - UJM - Université Jean Monnet - Saint-Étienne - ENTPE - École Nationale des Travaux Publics de l'État - ENSAL - École nationale supérieure d'architecture de Lyon - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique - ALLHiS - Approches Littéraires, Linguistiques et Historiques des Sources - UJM - Université Jean Monnet - Saint-Étienne

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Date: 2015
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Published in The Virtuous Circle, Design culture and experimentation, Cumulus Milano, 2015, Milan, Italy

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