L’environnement professionnel des enseignants-chercheurs français explique-t-il leurs trajectoires de carrière ?

Christine Gatignol
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Christine Gatignol: CERAG - Centre d'études et de recherches appliquées à la gestion - UPMF - Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique

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Keywords: enseignants-chercheurs; carrière; parcours professionnel; environnement professionnel; influence (search for similar items in EconPapers)
Date: 2014-11-06
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Published in 25eme congrès de l’AGRH, « Modèles de la GRH francophone dans le contexte global : Visions et Perspectives pour le 21ème siècle », Nov 2014, Chester, Royaume-Uni

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