Tout contre la représentation. Et si le but de la recherche n'était pas toujours de représenter ?

Jean-Luc Moriceau ()
Additional contact information
Jean-Luc Moriceau: IMT-BS - DEFI - Département Droit, Économie et Finances - TEM - Télécom Ecole de Management - IMT - Institut Mines-Télécom [Paris] - IMT-BS - Institut Mines-Télécom Business School - IMT - Institut Mines-Télécom [Paris], LITEM - Laboratoire en Innovation, Technologies, Economie et Management (EA 7363) - EESC-GEM Grenoble Ecole de Management - UEVE - Université d'Évry-Val-d'Essonne - TEM - Télécom Ecole de Management

Post-Print from HAL

Abstract: Dans une première partie, nous proposons une critique du prêt-à-penser voulant que les recherches en gestion aient pour but de proposer des représentations. La critique se fonde sur les auteurs en ethnographie avec la crise de la représentation, du courant postmoderne et de l'esthétique. Une seconde partie propose pour les sciences de gestion quatre alternatives à la représentation : la mise en mouvement (réflexivité et performativité), les effets de présence et de référence sur des références, un autre partage du sensible et d'autres formes d'écriture.

Keywords: Performances; Performance; Postmodernisme; Ecriture (search for similar items in EconPapers)
Date: 2014
Note: View the original document on HAL open archive server: https://hal.science/hal-02397539v1
References: Add references at CitEc
Citations:

Published in Société de philosophie des sciences de gestion. Le prêt-à-penser en épistémologie des sciences de gestion, L'Harmattan, pp.61 - 79, 2014, Perspectives organisationnelles, 978-2-343-02357-1

Downloads: (external link)
https://hal.science/hal-02397539v1/document (application/pdf)

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:hal:journl:hal-02397539

Access Statistics for this paper

More papers in Post-Print from HAL
Bibliographic data for series maintained by CCSD ().