Le projet pédagogique et de recherche en ludopédagogie EdUTeam: une aventure scientifique pour des cours épiques

Philippe Lépinard ()
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Philippe Lépinard: IRG - Institut de Recherche en Gestion - UPEM - Université Paris-Est Marne-la-Vallée - UPEC UP12 - Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12

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Abstract: Le projet pédagogique et de recherche en ludopédagogie EdUTeam est un projet de l'Institut de Recherche en Gestion (IRG, EA 2354) destiné à étudier l'intérêt des jeux du commerce grand public pour des enseignements de management, de gestion de projet et d'anglais à l'IAE Gustave Eiffel, l'école de management de l'Université Paris-Est Créteil (UPEC). Dans un premier temps, les travaux se sont focalisés sur la faisabilité logistique de l'intégration des jeux. Nous avons ensuite converti intégralement sept enseignements afin d'implémenter des jeux de rôle sur table, des wargames et des jeux vidéo de type bac à sable au sein de dispositifs pédagogiques expérientiels. Chaque cours a fait l'objet d'un travail d'analyse grâce à des observations et des questionnaires anonymes envoyés aux étudiants. Au-delà des retours particulièrement positifs en termes de satisfaction et d'engagement, nous avons constaté l'amélioration de l'inclusion globale des participants soutenue notamment par une réelle approche par essais-erreurs et un lâcher-prise grâce à l'immersion des participants dans des univers fictionnels. Notre communication propose une synthèse de ces travaux menés de 2018 à 2020 ainsi que les perspectives de recherche futures qui s'orientent vers l'utilisation de wargames avec figurines individuelles et une scénarisation plus poussée des activités en créant de véritables campagnes.

Keywords: Ludopédagogie (search for similar items in EconPapers)
Date: 2021-02-20
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Citations:

Published in EN’iGmatik 2021 "Apprendre par le jeu", Collectif Escape n'Games, Feb 2021, En ligne, France

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