Pd.D Graduates in France: Training, Careers and Policy Issues

Jean-Jacques Paul () and Cathy Perret ()
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Jean-Jacques Paul: IREDU - Institut de recherche sur l'éducation : Sociologie et Economie de l'Education - UB - Université de Bourgogne, CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique
Cathy Perret: IREDU - Institut de recherche sur l'éducation : Sociologie et Economie de l'Education - UB - Université de Bourgogne

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Abstract: This paper presents french policy on the training of Ph.D graduates since the 80's, the actual training of Ph.D graduates in France and give some data on employment of Ph.D graduates. Cet article présente rapidement la politique française menée en matière de formation des docteurs depuis le début des années 80, la formation des docteurs et donne des informations sur le devenir des docteurs sur le marché du travail.

Keywords: Carrière professionnelle; Docteur de troisième cycle; Enseignement supérieur; Formation professionnelle; France; Insertion professionnelle; Marché du travail; Politique de formation (search for similar items in EconPapers)
Date: 1999
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Citations:

Published in Kivinen, Osmo and Ahola, Sakari and Kaipainen, Päivi. Towards the European Model of Postgraduate Training, 50, Research unit for sociology of education, pp.157-185, 1999, Research Report, 951-29-1526-6

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